Bridging borders by recognition of VET
S priznavanjem znanja do lažjih prehodov med izobraževanjem in delom
Erasmus+ projekt "Bridging borders by recognition of VET" je namenjen razvoju in posodobitvi poklicnega izobraževanja in usposabljanja. Projekt povezuje tri partnerje iz Severne Makedonije, Nemčije in Slovenije: Local Community Development Foundation iz Štipa kot vodilnega partnerja, Innova Sozialwerk e.V. iz Nemčije ter Ljudsko univerzo Ptuj.
Projekt traja 24 mesecev, njegov glavni namen pa je prispevati k temu, da bodo znanja, spretnosti in kompetence, pridobljene v poklicnem izobraževanju, bolj pregledne, primerljive in lažje priznane tudi v drugih državah. To je pomembno tako za udeležence izobraževanj kot za izobraževalne organizacije in delodajalce, saj lahko boljše priznavanje znanja posameznikom olajša nadaljnje izobraževanje, zaposlitev ali prehod na trg dela v drugi državi.
V projektu bo posebna pozornost namenjena načelom ECVET, ki omogočajo bolj jasno opisovanje učnih rezultatov – torej tega, kaj posameznik po končanem izobraževanju zna, razume in zmore opraviti. Namesto da bi bilo znanje vezano samo na naziv programa ali institucijo, se projekt osredotoča na konkretne pridobljene kompetence. Tako postane lažje razumljivo, katera znanja ima posameznik in kako jih je mogoče uporabiti v različnih izobraževalnih ali delovnih okoljih.
Pomemben del projekta je tudi digitalizacija poklicnega izobraževanja. Partnerji bodo razvijali in preizkušali digitalna orodja, ki bodo izobraževalcem pomagala pri pripravi in prilagajanju učnih programov, udeležencem pa omogočala dostopnejše, preglednejše in sodobnejše učenje. Med načrtovanimi rezultati so Moodle platforma za digitalizirane učne vsebine, matrika za preverjanje skladnosti programov z načeli ECVET, e-priročnik ter druga digitalna orodja za izboljševanje kakovosti poklicnega izobraževanja.
Projekt vključuje mednarodna projektna srečanja, delavnice, usposabljanja in predstavitvene dogodke. V projektnih aktivnostih bodo sodelovali izobraževalci, strokovni delavci, ponudniki poklicnega izobraževanja, udeleženci izobraževanj ter širša strokovna javnost. Načrtovano je, da bo usposobljenih najmanj 24 izobraževalcev, pripravljeni pa bodo tudi uporabni materiali, ki bodo po zaključku projekta brezplačno dostopni drugim organizacijam in zainteresiranim uporabnikom.
Pričakovani vpliv projekta je večplasten. Izobraževalne organizacije bodo pridobile nova znanja, metodologije in digitalna orodja za posodobitev svojih programov. Izobraževalci bodo lažje pripravljali učne vsebine, ki bodo bolj povezane s potrebami trga dela, udeleženci pa bodo imeli več možnosti, da se njihovo znanje prepozna in upošteva tudi izven države, v kateri so se izobraževali. Projekt bo tako prispeval k večji kakovosti, privlačnosti in uporabnosti poklicnega izobraževanja.
Dolgoročno projekt spodbuja tesnejše povezovanje med izobraževanjem, delodajalci in lokalnim okoljem. S prenosom dobrih praks med državami bo prispeval k boljšemu razumevanju znanj in kvalifikacij, večji mobilnosti udeležencev ter k razvoju sodobnejših, bolj prilagodljivih in vključujočih izobraževalnih poti.
Za Ljudsko univerzo Ptuj projekt pomeni nadaljevanje prizadevanj za kakovostno, dostopno in sodobno izobraževanje odraslih ter krepitev mednarodnega sodelovanja na področju vseživljenjskega učenja.
